范文(通用10篇)
时间象奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连,回顾这段时间的工作,你有什么成长呢?好好地做个总结并写一份述职报告吧。那么好的述职报告是什么样的呢?下面是小编精心整理的范文,希望能够帮助到大家。
篇1
一、遵守师德方面。
教师的光荣源自高尚的师德。师德是教师职业的灵魂和精髓,也是做好教书育人工作的总开关。按照学校“处处德育场、人人德行师”的号召,我把教师职业理解为“示范”和“关怀”四个字,并在工作中实践着。从主动维护校园卫生、关闭长明灯、长流水做起,自觉践行德育要求,为学生做出榜样,本着认真负责的态度干好每一项本职工作;无论是聪明漂亮的学生还是资质一般的学生,都能尽心尽力,耐心施教,认真负责。初二3班的赵天宝基础差,对英语没有兴趣,记不住单词,我让他每天放学后来找我背单词,进行专门辅导,他的学习兴趣和信心都有了很大程度的提高。像他这样的同学还有很多,但我相信,他们也会和其他同学一样,收获阳光,享受均等的教育。
二、能力素质方面。
一年来,我把提高教学技能和管理技能这两个能力作为工作的核心目标,重点做了以下工作。
一是认真备好每一堂课,提高备课水平。围绕每节课的教学重点和目标,搜集选择贴近目标的素材、精心设计教学课件和课堂活动,及时进行课后反思,并把设计的课件和同事一起交流,征求意见,不断完善;
二是把暑期教师培训中所学的教育教学理论应用到课堂中,反复捉摸思考、并向同事交流请教,个人的教育教学理论水平有了提高;
三是虚心向同事学习。通过听取高年级、同级以及外校老师的讲课,学习别人的成功经验和教学技巧,不断改善自己的教学方式。特别是和浸入式课题组的同事一同到外校听公开课、参加研讨交流,既开阔了视野,又积累了经验,能力素质有了进一步提高。
三、出勤履职方面。
始终把工作放在第一位,自觉遵守学校的各项规章制度,认真对待本职工作,从未发生过迟到、早退、缺勤等现象。能够充分利用八小时以外的时间来备课、批改作业,在遵守考勤制度方面,自信是合格的。
四、取得的成绩。
主要有,一是个人所负责的《中学英语不同课型教学模式研究》小课题顺利结题,开通专门的博客,于小课题成员一道撰写发表课题相关博文10余篇,教学科研能力得到一定的提高;二是在学校组织的赛教活动中,获得文科组三等奖的成绩;在XX陕西省初、高中英语青年教师优秀课评比活动中取得了二等奖的成绩。三是在浸入式课题方面取得了一些收获。
回顾一年来的工作,虽然取得了一点点成绩,但也有一些遗憾的地方,比如,所带班级英语成绩进步不够明显、个别学生对英语兴趣有所淡化、出现信心不足的现象。工作中虽然积累了一些经验、形成了一些思路,但是创新还不够。比如习题课、复习课的模式较为传统。另外,一些教学活动由于课时紧张等方面的原因未能付诸实践,等等。这些问题的存在,有各种各样的原因,但是归结为一句,还是自己努力不够、经验不足、水平不高。
在明年,要本着“干一行,爱一行,专一行”的职业态度,继续在工作上兢兢业业,教育好每一个学生,努力去做一个思想进步的教师、做一个有爱心的教师、做一个理念新的教师,不断在探索和实践中提高!
篇2
20xx年是我成长和进步的一年。这一年里,我在所领导的关怀和帮助下,担任监督四科负责人,具体负责各类行政案件的处理和化妆品、保健食品的日常监督管理,协助所办公室文件资料、宣传培训等工作。在此期间,我能坚持学习,严格自律,努力工作,依法行政,能按照科室职责要求履职履责,积极围绕青山地区餐饮食品安全、保健食品及化妆品安全开展稽查工作,并较为圆满地完成了所领导交办的各项工作任务。现将个人履职情况从德、能、勤、绩、廉五个方面报告如下:
【一、德】
坚持学习,巩固正确的政治信仰。做为一名共产党员,我始终坚定正确的政治信仰,拥护党,服从党。我注重个人品德、素质的培养,重视政治学习,坚持读好书,读廉政书,把加强学习做为巩固正确政治信仰、增强党性观念、提高政治素养的重要途径,今年,我从廉政学习书目中重点选读了《浅谈人的思想构成及其工作对策》、《可爱的中国》、《反腐风暴》等书籍,摘录读书笔记1万余字,完成读书心得3篇。
【二、能】
扎实工作,不断从实践中积累经验,提高工作能力。在监督所划分后的两年时间里,按照领导安排,我从事过食品安全一线监管、办公室文员及监管科室负责人等工作。在各岗位工作中,我均能根据工作实际需要,及时调整工作思路和方式,圆满地完成领导交办的各项工作任务。在领导及同事们的帮助下,我通过不断的学习和实践,在食品药品现场监管、文书资料制作和管理、部门协调、突发事件应急处置、分析问题和总结经验等方面,均积累了一定的工作经验,基本具备了一名业务科室负责人所应有的工作能力。
【三、勤】
勤奋踏实,认真履职。在工作中,我能够始终保持勤奋踏实的工作态度,认真履职履责,任劳任怨,不计个人得失,激情工作。全年无迟到、早退,周末、节假日很少休息,具有较高的责任心。
【四、绩】
全面、高效完成工作任务。今年完成的工作主要分为三个方面:
1、稽查科本职工作。在担任科室负责人期间,配合领导完成了科室组建工作,完成了青山地区保健食品、化妆品经营单位电子档案建档工作,完成行政处罚5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合计行政罚款6.5万余元,没收食品、保健食品、食品添加剂约70余盒(瓶),妥善处置保健食品、化妆品投诉举报3起,满意度100%。
2、办公室文员工作。在做好本职工作的同时,兼顾所办各项工作总结、宣传信息的书写、报送工作,较好的配合了所办的文件资料管理工作。
3、领导交办的其他工作。协助完成大型公益广告牌设置2处,食品安全进行社区宣讲1次,协助支部开展学习型党组织、群众满意基层站所创建等工作。
【五、廉】
以身作则、廉洁奉公。在廉洁自律方面,我能坚持做到自重、自省、自警、自励,言行一致。能自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀,对工作实事求是,能严格按照优秀党员的标准要求自己,严格遵守各项法律法规,遵守单位各项管理制度,能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作中。
通过总结和自查,我也存在一些不足。我决心在今后的工作中进一步加强学习,努力改进不足,争取更佳的工作成绩。
篇3
20xx年工作以来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的情况汇报如下:
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在xx,我聆听过区师德模范xx老师的《一路幸福一路歌》的师德报告,也学习了xx老师的振英精神。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
三年级的孩子,一个个都是小大人。他们在很多方面都已经有了自己的想法。所以,面对他们,我不把他们当成小孩来对待。意思是我把他们看成是一个人,一个完整而独立的人。所以我充分尊重他们。有一次,孩子问我是不是说话算话。我为了实现我的承诺,始终记着孩子的这句话。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享她们的各种经历。
二、能
本学期,我在各位老师和领导的关心和帮助下,开始了自己的工作。学校给找了一位师父——xx老师。因为有了师父和其他老教师的帮助,我在教学能力和教材的把握方面有了很大的进步。
我坚持在听完课后进行总结,前半学期,我主要关注老教师们的教学框架的设计,学会抓住基本的教学流程。经过这样的努力,我开始了解基本的教学结构。此时,我开始转变自己的关注点。我开始注意很多细节问题,特别是对于某个词语的教学。看看只是一个小小的词语,但是词语可以引导孩子们说说课文中的相关内容,也可以通过举例子来体会词语,这样就可以拓展词语的范畴。
三、勤
我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与副班主任蒋虹老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。我知道自己还只是处于埋头苦干的阶段,很多时候还没有找到很好的方法,今后我还要学会抬头巧干。
四、绩
(一)、教学上有了进步
作为教师,首要的是组织好自己的教学。开学初,我对三年级的教学无从下手。自己参考了很多教案,但是始终不知教学的基本环节。因为我发现那些优秀教案并不适合常态课的教学。所以在开学初的头两个月,我坚持每天去要听别的老师上课。为此,隔壁班的xx老师和xx老师没少为我操心。一开始,我坚持听一课,上一课。我将课堂教学设计分为一下三步:自己独立研读教材,参考优秀教案,形成第一次的教案;去听老教师的常态课,记录下他们的教学环节和教学模式,对照着他们的课堂教学对自己的教案进行修改,并在修改教案的过程中充分考虑我们班学生的情况;最后参考《教学参考书》进行再次修改,将文本中的各个训练点落实到位。
听了别的老师上过课之后,让我对基本的教学环节有了一定的把握,我逐步开始独立地进行课堂教学。当然,我还是每周坚持至少听两节别的老师的课。我觉得能够独立地进行常态课的教学是我钱两个月大量听课并进行总结的成果。在听课的过程中,我了解到了常态课说要注意的是抓实基础。第一课时主要是进行生字的教学,第二课时则是体会文章的中心。
现在,我的教学逐步上了轨道。当然,每次领导来听我的课后,我总能从领导那里知道自己存在的问题,例如课堂的容量要大。例如在教学多音字这个练习中,我可以出示选择题、判断题等多种形式的题目,让学生学会根据字义来选择多音字的读音。
(二)、班主任工作中学会考虑细节
班主任工作是细小琐碎的,而我又没有任何经验。所以在班主任工作的道路上,我拼命学习着、尝试着。之前,我总觉得班主任工作方面,我只要将大体方向上的事情做好,那就可以了,忽略了很多细节问题。特别是向学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等,我都没有好好地考虑。如今,通过我和家长的沟通与交流,我了解到了家长、孩子都很注意这些细节。作为班主任不能有任何忽略。在与家长的交流中,我也了解到了家长的想法,特别是我在孩子们心中的威信不高让我的工作难做。但是,秉着“孩子是夸出来的”的理念,我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。
同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题。尽量把班主任工作做到细致入微。
五、廉
我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,我想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。
以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。
篇4
一、德
一学年来,本人热爱中国共产党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高。关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策。
二、能
本学年度我担任英语专业高年级的《高级英语》、《科技英语》、《国际商务》和研究生的《商务翻译》4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文8篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。在教学中,我以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。
三、勤
本学年,我的教学工作量饱满,担任英语专业4门课程共384课时的教学工作,指导本科生论文8篇,上半年同时兼任外语学院科研秘书、职称秘书和研究生教学秘书。出勤满,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。此外,还协助有关领导做好各种工作。认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外教学和科研活动。
四、绩
由于不懈努力,取得了一定的成绩。本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。还担负学院的其他工作,做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,所在班级多位学生成绩优秀,成功保送到人大,对外经贸大学等重点高校。
五、廉
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致,严格执法敢碰硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。
当然,我还有这样和那样的不足,主要表现在科研能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负大学教师这个光荣称号。
篇5
时光飞逝。今年即将结束。回顾过去的一年,我增加了很多知识,学到了很多经验。在领导和同事的帮助和支持下,我成功地完成了我的所有任务。思想政治意识和业务工作技能都有了很大的提高,为今后的工作打下了良好的基础。现在,我从德、能、勤、绩、诚五个方面作如下汇报:
一、德国
我坚持四项基本原则,支持坚决贯彻党的教育方针政策,热爱教育,关心学生,团结同事,做模范,热爱祖国,关心国家大事。积极参加学校组织的各项活动,认真对待各项培训和学习,认真执行学校各项规章制度。在工作中不争名利,不顾个人得失,始终以优秀的员工素质严格要求自己,不断提高自己的思想水平和业务水平,更新自己,树立正确的教育观。
二、能够
俗话说,锻铁必须坚硬。辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理的组织者、实施者和引导者。辅导员应该努力成为学生的生活导师和健康成长的亲密朋友。因此,作为引导和引导大学生健康成长的辅导员,必须具备良好的职业技能。为了提高自己的专业技能,我有意识地在以下方面锻炼自己:管理技能、辨别技能、沟通技能、决策技能、创新技能和研究技能。经过一年的锻炼,开展学生工作的科学性和有效性有了很大提高,我的专业技能也有了很大提高。
三、秦
坚持爱心奉献,遵守学院各项规章制度,积极参加各种会议,认真学习学院下发的相关文件。在过去的一年中没有迟到的假期,出勤情况是全勤。
四、成绩
今年,我担任了五个班级的班主任,我参加的班级是:。班级管理稳定有序,师生和谐,思想健康向上,学习氛围浓厚,学生文化活动活跃。今年,两个班组被评为优秀班组和优秀团支部。一名学生获得20XX安徽省运动会跳高项目银牌,一名学生被评为20XX省运动会市级“优秀组织者”,一名学生被评为20XX省运动会市级“优秀志愿者”。许多学生获得了国家励志奖学金和其他荣誉。此外,我还担任了学院魔法协会机电工程系分会和青年志愿者协会的讲师,并组织了学生小组活动。其中,20XX年10月魔术协会举办的年度晚会得到了学生们的良好反响,青年协会志愿者在20XX省运会志愿服务中取得了很好的成绩,协会6名学生被评为市级“优秀志愿者”。同时,我还获得了“优秀组织者”和“优秀辅导员”的荣誉称号,担任学生资助的负责人,并负责本系的学生资助工作。在这些岗位上,他认真负责,圆满完成上级交办的各项任务。
五、廉
在自己的工作中注重团结,待人真诚。平时努力工作,扎实细致。在任职期间,他牢固树立了共产主义的世界观,人生观,价值观,在思想政治上与党中央和各级党组织保持高度一致。在廉政建设中,我们始终对自己有高标准、严要求,始终有自尊、自觉、自警、自励,自觉加强党性修养。加强自身建设后,进一步强化全心全意为人民服务的宗旨和理念,把廉政建设转化为自觉行动,贯穿于日常工作之中,坚决立党为公,执政为民,自觉遏制不正之风。
当然,我的工作也存在一些不足和问题。我决心认真克服这些问题和不足,并在今后的工作中努力加以改进。
卫生保健工作总结ppt
篇6
自20xx年9月调本校任职以来,始终坚持“认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白做人”,在上级领导和全体教师的关心、支持、帮忙下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面就本年度作如下述职报告:
一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。
政治理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。本年度根据教育局党工委的学习安排,20xx年10月12日我校召开争先创优动员报告会。
在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为堡子小学的教育进一步发展尽职尽责。
二、注重求真务实,不断提高自身的工作潜力。
自己在目前的工作岗位上已工作了16年,经过不断学习、不断积累,具备了必须的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,极少出现过错。平时我能用心主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。本学期担任六年级的品德与社会的教学。
三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展。
勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。
四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效。
我本着对事业高度负责的态度,坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必须成绩。
1、建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教代会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。
2、学校推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善的促进学生发展的评价制度。学校把安全教育工作纳入日常工作之中,建立学校安全领导小组,根据学校安全制度和学校实际每月定期开展安全宣传教育,定期进行安全检查。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,一年来学校没有发生安全职责事故,没有在校学生违法犯罪。
3、激发学生读书兴趣,建立学习型校园。我校每年一度的读书节活动定时定期开展,透过教室图书柜的建设,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。
4、学校重视青年教师培养工作。培养年轻教师是我校校本培训、领导干部的重要工作,年轻教师的发展就是学校的发展。于是学校确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上用心好学,发展进步很快。
5、教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对学校外来务工子女较多,流动频繁,农村家庭教育相对薄弱的.诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,透过一学期的全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。
6、学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、围墙、阶梯室、教学楼门窗、教学设备、监控设备等。能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。
五、不断改善作风,无私奉献,注重廉洁自律。
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中央及各级党组织持续高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。透过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
当然,工作中也有一些不足和问题。比如理论学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,缺乏敢做敢为的创新意识。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改善。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不负组织的所托,不负学生所求,不负家长所望!
篇7
本学年来,我担任学校的教育教学管理工作和四年级数学教学工作。我本着探索“适合教师的管理,适合学生的教育”为宗旨,以坚定的信念,饱满的热情、求真务实的工作作风全身心投入到教育教学之中。下面我从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导做如下述职:
一、德
我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好;教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。
二、能
在这一年中,学校的教育教学管理工作稳步前进,加强了以下几方面的工作:
1、加大教学常规的检查力度,课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性;
2、注重教师的培训与发展,提高师资力量。尽力为教师争取外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训的机会;
3、开展丰富多彩的活动,让师生得到全面发展。
在做好管理工作的同时,时刻不忘加强自身学习努力提高自身的业务素质。本学年我参加了学校及教研室组织的各类培训,并认真反复学习“新课程”标准及有关高效课堂先进的教育教学理论。在教学中我认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,注重理论联系实际,培养学生自主探究能力和合作精神。积极参加各种教研活动。一年以来我深入课堂听课40余节,听专家讲座2次,撰写论文3篇,发表省级新闻报道2篇,并积极参加市级课题研修工作。
三、勤
本学年,满工作量,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课评课。我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日等。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,从不闹无原则的纠纷,尽量以一名人民教师的要求来规范自己的言行。
四、绩
1、求真务实,努力抓好常规工作,在工作中坚定服务意识,夯实常规管理,认真履行自己的职责。推行高效课堂,加强学分制的落实,改革了授课方式,有利于教师聚集优势的教学资源,优化教学设计。配合学校做好家长开放日活动,本学期开展了以家长走进六一为主题的家长开放日活动,通过家访、家长会、家校通、家长开放日,紧密了家校联系,实现了家校合作,共同育人的学校管理模式。扎实推进实验教学。规范了实验教学的管理和操作流程,提高学生的动手实验的能力,培养学生的科学素养,成效显著。加强班干部的培训和管理。每月定期开展班干部培训,提高学生的管理能力。
2、规范教研管理,校本教研成效显著。
「1」加大骨干教师的选拔和培养。学校通过自主报名,公开选拔的方式选拔了8位骨干教师。建立骨干教师资源库,制定了骨干教师培养机制。
「2」重视校本培训。把组织教师外出培训和学校开展校本培训、国培相结合,形成了“大爱与智慧相随,快乐与研修同行”的校本研修氛围。
「3」课题研究积极推进。本学期,学校申报了1个市级课题、2个县级课题、5个校级课题,目前此项工作正在积极推进,部分课题快结题。
「4」重视教学反思和经验积累。学校教师积极撰写教学反思、心得体会在各级刊物、网站发表、评选,形成良好的学习反思的教师成长氛围。
3、创新学生评价体系,打造高效课堂
「1」高效课堂的深入推进,大力开展高效课堂的理念学习。先后组织教师3次10人次外出到安康等地参观学习,回校后召开汇报会、将先进教育理念和观念带回学校,学校教务处逐步推进和实施高效课堂的相关教学模式以点代面,促进全校课堂改革的均衡开展。
「2」高效课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境。定期开展电子白板校本培训,加大教师对信息技术的掌握和利用。
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「3」用学分制创新学生的评价机制,对每个学生实行精细化管理,对学生的养成教育加强养成和积累,多方位评价学生,使学生养成良好的习惯,激发了学生的竞争活力和积极向上的成长动力。
五、廉
加强学习,不断提高思想认识,增强了自觉执行党风廉政规定的各项要求。努力做好本职工作,积极做好校长的助手,全力配合好各部门的各项工作。切实履行好自己工作职责,能够严格执行廉洁自律的规定,没有违反廉政规定和制度的行为。
六、存在不足及发展方向
回顾一年的工作,有不少的困惑和不足亟待解决。主要概括起来,有以下几点:
一是“深”字的体现上还不够。对各位教师的困难和需要了解少,超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。深入课堂、指导业务的力度不够。
二是“韧”字的体现上还不够。本人由于性格使然,处理问题有时考虑得还不够周到,对教学过程的管理还不够有力,今后工作中要加以改进。
教务工作让我受益匪浅,在以后的工作中,我会加强学习,努力工作,克服不足,把这份工作做实做好。
篇8
时间如流水,转眼间我来到我们校园工作已将有几年了。回首以往,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自在座的每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮忙,我也在xx中学这个优秀的大家庭中成长成熟,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!
下面我就根据教育局领导的指示精神,从德能勤绩廉方面述职,如有不当之处,敬请批评指正。
一、认真学习,提高素质
孔子说:三人行必有我师,由于我平时态度谦虚,见贤思齐,所以能师从天下,日进有功,我能认真读老师们的学习笔记和总结反思,认真看课,认真记录,认真点评,与在座的每一位都有多次的思想和见解的交流,研究交流让我与老师们思想智慧碰撞出火花,我也了解了老师们的价值取向以及个体的背景差异,并能尊重差异,尊重个体,中肯的进行表扬和批评,用心地引导老师向学重教。
所以一方面是职业需求,更是老师们的德知言行敦促我不断的加强自身修养,提高自身素质。由于我能真诚待人,老师做事,为人仁义厚道,正直不虚,平时乐于助人,博爱乐群,所以跟大家合作得十分愉快。
二、尽职尽责,做好校长的助手
三年来,我能不断地强化主角意识,强化职责意识,强化主人奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,服从大局,用心配合校长工作,高效地完成教育教学各项任务。遵照校长制定的"团结务实,把xx中学建成普通高中强校"的办学目标,我能认真组织协调-教务处等各部门做好以下工作:
1、认真学习领会课程改革,配合校长结合课程改革的精神,结合我校校情,稳步推进课改,校长室组织协同教导处等部门透过校本培训、教导例会,教研组长例会,教研组活动等校本研训形式,以新课程标准的研讨实施为载体,毒性课程改革,全面稳步提高教育教学质量和教师队伍水平。
2、全校教师共同努力,严把入口出口质量关。根据校长确立的质量目标,及时确立分层教学,重点包保策略,坚持深入一线,加强跟踪听课力度,及时监控学情,监控诊断复习课堂,提高教师的备课质量,提高复习课的含金量,提高效率。
3、抓好常规,做好教学质量的监控。我协同教导处认真检查、评价常规工作,严格质量监控,透过教学例会,及时调整管理策略和教学策略,十分有针对性的分层管理,尽量做到不忽视积攒问题,不滞后不被动,动脑筋想办法,根据具体状况,采取最直接、最便捷的方法开展工作,处理问题。
三、完成任务及取得实效
三年来,在校长书记的正确领导下,在校长的办学思想和办学目标的正确指引下,在各部门用心配合下,在全体师生共同努力下,完成各项教育教学任务,取得了成效。
1、三年的中考招生入学成绩在普高中位于上游,截至20xx年,每年平均拉下2.5所校园。高考成绩逐年提高,仅本科录取率一项今年达85%,平均每年递增10个百分点。根据这两项指标我们正朝强校目标迈进,现已在社会上享有较好声誉。
2、在校长书记的领导下,协同政教处、教导处、团支部对新青年教师透过师徒结对子活动等青年教师沙龙系列活动,加强了对青年教师的全方位培养,加大了考核力度,跟踪督导力度,在青年教师的共同努力下,85%已经成长为朝气蓬勃,独当一面的教育教学好手。
以上就是我工作状况的述职报告。如有不当之处,还请大家批评指正。谢谢大家!
教师德能勤绩述职报告 篇9
光阴似箭,本年度即将结束,回想过去的一年,在工作中增长了不少的见识,吸取了很多的经验,在领导和同事的帮助与支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务。不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己以后的工作打下了良好的基础。现从德、能、勤、绩、廉五方面作如下汇报:
一、德
我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,认真执行学校的各项规章制度。在工作上从不争名夺利,不计较个人得失,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在思想上、业务上不断地完善自己,更新自己,树立正确的育人观,
二、能
俗话说,打铁须得自身硬。辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。所以作为大学生健康成长的指导者和引路人,辅导员必须具备良好的职业能力。为了提高自己的职业能力,我在以下方面有意识地锻炼自己:管理能力、辨别能力、沟通能力、决断能力、创新能力和研究能力,经过一年的锻炼,开展学生工作的科学性和有效性大大提高了,职业能力进步明显。
三、勤
坚持做到爱岗敬业,遵守学院的各项规章制度,积极参加各项会议,认真学习学院下达的有关文件。一年来无迟到请假,出勤情况为满勤。
四、绩
本年度我担任了5个班的班级辅导员,所带班级分别是:。所带班级管理稳定有序,师生情感融洽,思想健康向上,学习气氛浓厚,学生文化活动活跃。本年度共有两个班集体被评为优秀班集体、优秀团支部,一名学生获20xx年安徽省省运会跳高项目银牌,一名学生被评为20xx年省运会市级“优秀组织者”,一名学生被评为20xx年省运会市级“优秀志愿者”,多名学生获得国家励志奖学金等荣誉。此外,我担任了院魔术协会、青年志愿者协会机电工程系分会指导老师,组织开展学生团体活动,其中魔术协会在20xx年10月举办的周年晚会在学生中获得了良好的反响,青协志愿者在20xx年省运会志愿服务工作中取得了非常好的成绩,协会六名学生被评为市级“优秀志愿者”,与此同时,我本人也获得了“优秀组织者”和“优秀指导老师”荣誉称号。担任学生资助工作经办人负责系部学生资助工作。在这些岗位上,认真负责,圆满地完成了上级部门交待的各项工作任务。
五、廉
在本职工作岗位上,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风。
当然,工作中也有一些不足和问题,这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。
教师德能勤绩述职报告 篇10
一年来以来,始终坚持认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白为人,在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结:
一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质
理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。一年来,认真学习关于科学发展观的重要论述,学习党的十七大文献,思想上、行动上能够与党中央保持高度一致。作为一名教育工作者,认真学习与理会《国家中长期教育改革与发展规划纲要》,进一步增强了对教育事业的热情与干劲,更加坚定了教育教学改革的信念,以坚定的步伐走在了教育改革的最前沿,在工作和事业面前,顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,全心全意为人民服务,始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自己,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观,为xx学校的进一步发展尽职尽责。
二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力
我是一名教育战线上的一名老兵,在学校教育教学领域摸爬滚打了30年,所熟悉的就是教育,最喜欢的还是教学。在教育教学领域的独特经历积累了丰富的学校管理与教育教学经验。我曾经在xx一中人业务副校长,后来到初中做校长后,一直都没有离开过教学,没离开过课堂,而且是一直潜心于教育教学研究。尤其是xx年以来,对新课程改革下的课堂研究更加深入,几年如一日,深入教学一线,与教师在一起,与学生在一起,每年听课不少于600节,就是现在每年也不少于400节课。xx年创立的“xx学校课堂教学模式”曾经是xx市教科所的课题,xx年已结题并全市推广。xx年主持了山东省教科所的“国家xxx课题学校文化与特色建设”的课题研究,目前已经入结题阶段,所取得的经验已在全省推广。目前正在主持开展的中央教科所全国xxx重点课题“有效教学行动与策略研究”的课题研讨,正开展的如火如荼,广受省内外关注。在长期实践中积累的经验曾经几次在全国会议上做重点介绍,本人先后多次受邀到潍坊、xx、淄博、德州、济宁等地讲学,无不受到热烈追捧。所著《xx课堂教学模式思想专辑》《校园里的守望者》等个人教学专著在业界广受好评,被誉为是学者型校长。
三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展
勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校制定的各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,保证了全所工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,始终坚守在工作岗位上,我始终认为,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。长期浸淫于教育教学工作中,养成了实事求是、脚踏实地、勤勉谨严、无私忘我的工作作风。教育本身是一门科学,来不得半点弄虚作假、虚浮摇摆,三心二意不行,半心半意也不行,全心全意是前提,忘我奉献是教育人的天职,当然也是我的工作与生活的常态。就拿课堂教学来说,传统教育统治中国讲台几十年,应试教育在中国教坛登峰造极,多少业内人士呼吁“救救孩子”,但是,大多数人却不敢越雷池半步。不是不想改,实在是没有勇气改。而我们在xx年就致力于课堂改革,并取得阶段性成果。在这个期间,我除了听课、评课、开讲座、搞座谈,还要亲自上公开课,引领、指导、激励、督促我们的老师快速走上素质教育的康庄大道。有汗水、有泪水,还要顶住来自外界的种种压力。也就是在这个过程中,进一步养成了自己的工作作风。可以这样说,我个人的努力完成了学校工作,而工作也成就了我个人。
四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效
无论在何地工作,我都本着对事业高度负责的态度,坚持任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得优异成绩。首先是xx学校教育教学成绩突出,名列全县前茅,得到上级领导的肯定,被评为“县教育与人先进单位”,xx市语言文规范化学校,xx市优秀家长学校,省消防工作先进单位,省优秀绿色学校等。xx县消防工作现场会、xx市家庭教育现场会、xx市教科研工作现场会、全国语文数学高效课堂研讨会等在我校召开。《新xx》《现代教育报》《中国教育报》《基础教育改革论坛》《发展前沿》等报刊,先后介绍了学校办学经验。个人先后被评为“县优秀校长”、“山东省精神文明建设先进个人”,被中国关心下一代委员会聘为教育专家库专家,撰写文稿“一个高效课堂模式的解读”获得山东省教育科学成果一等奖。
五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终,坚决做到立党为公,执政为民,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。在市场经济大潮中,作为一名教育干部,要有定力,要耐得住寂寞,更要守得住清贫,否则,你就不要做教育。当然,也要面对种种诱惑与冲击。这些年来,自己靠党性修养、意志品质、学校规章、工作机制,能顶住种种诱惑与冲击,保持了自己的操守与廉洁。在干部选聘、教师选招、职称评聘、评优树先、学校招生、工程建设、设备投标等等工作中,没有给学校多花一分钱,并且保质保量。在日常工作中,厉行节约,与信息技术整合,积极倡导绿色低碳校园。面对每学期上千万的收入,财务账目,日清周报月结,分外的开支绝不松动,保持着良好的财会账目信誉记录。
六、主要不足
思路不灵活,眼界不开阔。几十年的教育经历,我的所有思维都是教育思维,有时与社会流行的处事准则格格不入,不能适应人们对一个校长的素质的多方面要求。比如,学校有很多事是需要与各界协调,人家告诉我说,“协调就是喝醉”,自己书生意气,觉得很难去适应这种需求,无形中给集体带来不必要的损失,错失了一些本来属于我们团队的机会。因为个人的脾性影响团队,虽然我一直不允许自己这样,但还是有不良影响出现。外界的评价如是,我自己也认定自己是思路不灵活,眼界狭隘的人。
工作上急于求成,时常会有浮躁情绪。面对教学改革,这是一个很大的工程,干部、教师、学生、家长、社会,都需要有一个了解、适应的过程,绝不是一蹴而就的事。尤其是我们的老师,处在改革的风口浪尖上,能有行动改变就值得肯定,但自己往往是操之过急,要求过高、过严,对干部、群众缺乏应有的耐心与热情。失去了耐心的指导就变得很无效,客观上又影响了改革的推进。青年教师盼望校长能给予指导,但又怕给校长留下不良印象,我想,就是因为自己的急躁情绪感染了大家带来的后果。
思想上时常有惰性,行动上不能果敢做事,立说立行。随着年龄增加,这种思想苗头时常会表现出来,影响事业的发展。今年的“校安工程”实施工作就差点因为这些耽误了学校发展的大好时机,觉得不愿意做“前人栽树,后人乘凉”的事,得过且过思想暴露无遗。
以上是对自己一年来工作的鉴定,若有不当,敬请领导指正!
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