合集五篇
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篇1
也许你战胜了失败,也许你战胜了恐惧。而我却战胜了困难。
星期一的中午,我刚吃完午饭,同学们就回到了教室。这时数学老师对我们说:“今天下雨,外面也不好玩,不如我们来玩一个口算的游戏,好吗?”同学们都傻了,老师好像看出了我们的心思,接着说:“这个游戏的规则是:我念一道口算题,同学们就口算一道题,把计算的结果写在纸上,每次10道题。我念完就收答案,看谁的答案最准确。如果有两题答案错误就被淘汰。”这一下同学们才长出了一口气,有的兴高采烈,有的垂头丧气,也有的胸有成竹。可是我却暗暗着急:我平时那些特殊数字的和、差、积、商记得少,如果被淘汰了,同学们一定会嘲笑我的。
正在我想的时候,比赛已经开始了。老师用较快的速度念着题目,同学们也飞快地写着答案。突然听到吴老师念道:“0.8乘以1.25。”我眉头紧锁可就是算不起来,突然想起乘以8等于1000,有一位小数,去掉一个零,得100。唉,这才勉强地过去了,侥幸没被淘汰。
第二轮开始了。这次的题目好像难了一点,吴老师念题的速度慢了一点,同学们算得好像也有点慢了。这时只听到吴老师念道:“99乘以25。”这次我可是真的想不起来了,这道口算题就像一块大石头砸在了我的心上,沉甸甸的`。吴老师后面念得是什么题目,我也听不清了。我沮丧极了,不知道后面的比赛是怎么结束的。
回到家,奶奶看到我垂头丧气的样子,问:“怎么了?今天不高兴啊?”“今天我们玩了口算竞赛游戏,我第二轮就被淘汰了。”我小声说。奶奶笑着说:“没关系,困难就像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”听完奶奶的话,我心里暗暗下定决心:以后一定要多看练习。
这样过了一段时间,口算竞赛的游戏又一次举行了。这一次我信心十足,几轮过去了,我都算对了,一直到比赛结束,我都没被淘汰。
口算竞赛让我明白了:其实困难并不可怕,只要你有信心,有勇气就一定会战胜它。
篇2
明天,寒风刺骨,北风无情地吹着我们的脸。天虽然冰冷,但在我们的校园里,却是繁华特殊,同窗们都热情低落,弥漫着愉快的愁容等候着——跳绳竞赛的开端。
集合的哨声一响,同窗们都像脱缰了的小马儿似地奔向竞赛场地,几分钟后竞赛终于开端了,首先出场的是四年级的选手们,四三班的同窗还没开端,我们班的选手们曾经摩拳擦掌了。看!他们几个在摩拳擦掌,时辰预备着。我由于个头不高,弹跳技艺不是太好,没能代表班级参赛,这时的我也没闲着,拿着相机,时辰预备着拍下这难忘的局面。
“五一班参赛的选手上场。”裁判话音刚落,我们班的八位选手曾经各就各位了。邢弥漫,万小龙两位是摇绳的,其他六位是齐跳的。只听一声哨响,摇绳的两位迅速开端一上一下的摇起来,主演们也都有节拍地跳了起来,啦啦队齐数:“一、二、三……”。看着他们个个繁重的表情,想必他们也是很紧张的`,生怕本人跳错,耽搁工夫影响班级成果。
合理我们看的专心致志时,不测发作了,王浩楠的手机掉出来的,我紧张的在心里叫:“别捡呀,千万不要捡!”果真他没有捡。我们也都松了口吻。可就在这时,不可思议的事又发作了,张浩翔的鞋子被王大地踩掉了,张浩翔立即蹲上去穿鞋,绊住了一下,又跳又绊住了,氛围一下紧张起来,啦啦队们齐数声也变了样,有的说:“别穿了,尽管跳!”有的埋怨道:“你怎样搞的呀?”还有的大叫:“快点吧,没工夫了,坚持下去,只要十三秒了!”……各种声响混合在一同,组成了一首加油交响曲。“十、九、八……一”又是一声哨响,我们的竞赛工夫到。
竞赛完毕了,成果也出来了,我们获得了第一(倒数),可是我们并不泄气,由于我们的勾结肉体早已远远超越了第一。
篇3
家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。
我有个好爸爸,他满脸的皱纹,细而密,丝丝缕缕,结成网状,里面仿佛写着一部他四十二年的历史,有如一篇难解的文字。我还有个勤劳的妈妈,妈妈的的手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道道口子,手掌上磨出了厚厚的老茧。我有圆圆的脸蛋,小小的眼睛单眼皮还有一对招风耳。
上周末,我们家举行了一场智力问答比赛。经过两个星期的精心准备,道具都准备好了,我当主持人兼计时员,爸爸和妈妈比赛。
我让爸爸妈妈坐在沙发两旁的椅子上,我说:“家庭智力竞赛现在开始,请爸爸先来挑题。”爸爸走到跟前挑了一个信封,我把信封里的'题拿出来,说了声计时开始。我开始记时间了。爸爸开始答得还很顺利,可是渐渐就答不出来了。结果答错了4道题。下一个该妈妈答了,只见她镇静的拿了另一个信封,我把信封里的题拿了出来,说了声计时开始,就念起题来,我没想到妈妈把这些题都答对了,而且答得很顺利,我心里可真高兴,我想妈妈准能得冠军。但是,天有不测风云,我我提了最后一题,如果答对,就可以获胜。结果,爸爸大声喊道:“我会做,结果是23!”他高兴的手舞足蹈。妈妈懊恼地说:“我应该再多读点书。”
爸爸妈妈还非常关心我的学习和生活。爸爸经常辅导和检查我的功课,去年我临近期末考试时,爸爸因公事到南京出差,但他还是来电话鼓励我认真学习,不要对考试有太大压力,要相信自己能考好。老妈是我家的大大大功臣。她心灵手巧,今天的晚餐,只见她快速的拿起菜刀,把莴笋和红白萝卜切成丝,撒上一点盐,略加搅拌,然后打出之水,放上佐料,然后将葱花撒在上面。这样,一盘美味可口的“凉拌三丝”就做成了。
建团100周年横幅标语
我有一个温馨而快乐的家,在这个家里,到处都充满了爱,充满了欢乐。爸爸的智慧,妈妈的心灵手巧,使我们这个家更加温暖。我爱我家!
竞赛作文600字 篇4
我校在这个学期举办了一场才艺比赛,主要分为有:独唱、独奏、朗诵的比赛。我报名参加了独唱比赛。
在学校报完名,放学回家,我急急忙忙地打印好歌词,准备好伴奏带,练好歌,就等待着明天的初赛。
到比赛的时候,我开始紧张起来了,每次比赛时总会这样,前面几位参赛选手表演后,老师念到:“六号,陈思源!”我的心再一次猛烈地跳动起来。因为紧张怕忘歌词,我把打印好的歌词一起拿上去了,伴奏音乐播放起来了,到了开始唱的地方了“这些年,一个人……”一开始唱差点跟不上音乐,不过还好我有音乐功底,后来勉强跟上了。我一句一句地唱下去,也越来越紧张,唱到高潮部分了,我的双脚开始不听使唤了,发起了抖,这抖可不是一般的抖,抖得我都唱歌时开始出现颤音了,在我右前方的陈炜贤一直在小声地叫我:“陈思源,别抖呀,别抖!”可是我有什么办法呢?我也控制不了。歌准备唱完了,唱到最后一句时,我唱错了,歌词打错了,再重新唱的话,就跟不上音乐了,“该怎么办?怎么办?将错就错吧,反正同学们大多数也不知道。”我心里想着。
一段长达五分零八秒的歌总算唱完了,我松了一口气,深深地鞠了一个躬后,回到了座位上,继续观看下面选手的表演。
表演完,同学们开始投票,把自己认为表演好的人名写在纸上,交个老师。
星期一,结果终于出来了,尹浩如票数第一,我第二,别看我好像很平静的样子,其实我心里高兴得都要跳起来了呢!
后来,又进行了复赛,这次是六年级中精英之间的比赛,全都是高手中的高高手,由于我在比赛时是清唱的,没有音乐伴奏,发挥不是很好,唱错词两次。评选结果出来后,我知道自己被淘汰下来了,感到很遗憾,我没能过得了这一关。不过,我还是挺乐观的`,因为志在参与嘛!
我觉得,这真的是我小学毕业前最惊心动魄的一次比赛了,我不仅体会到了比赛时紧张的心理,还让我在这次失败中获取到更多的经验。
竞赛作文600字 篇5
一、 活动目的
三年级,作为作文时代的开端,作文教学的好坏直接影响到学生以后的作文和语文水平发展。三年级是作文的起步阶段,学生刚刚迈入写作的.门槛,而作文的要求又比低年级的写话高出一个层次,很多学生便对作文产生畏惧心理,感觉无从下手。俗语说:“兴趣是最好的老师”。只有激发学生的写作兴趣,促使他们自发自觉的经常练笔,才能更快更好的提高学生的作文水平。
通过年级内的作文竞赛,可以激起学生的创作欲望,对于他们在写作上的努力也是一种肯定!同时,教师通过这次比赛,也能比较全面的把握学生的写作水平。
二、 活动方法
三年级进行作文比赛。班级初赛,年级决赛。
三、 活动对象
1、初赛:三年级各个班全体学生。
2、决赛:每班选出3名同学参加决赛。
四、 活动过程
1、各班进行初赛,评选出五名选手在多媒体教室参加决赛。
2、参加决赛的选手不填写姓名,只填写随机序号
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3、每位选手在40分钟内完成作文。
4、由评委为选手打分,选出 4个一等奖,6个二等奖,11个三等奖。(初赛由各班语文教师做评委,决赛邀请:刘小坤、刘这云、黄云生、陈利钊等几位教师做评委)
5、各班自行进行颁奖。
五、 评分标准
1、作文题目恰当(5% )
2、思想健康,中心明确(25% )
3、内容与题目相符,描写具体、生动(30% )
4、条理清楚,段落分明(10% )
5、语句通顺(20%)
6、会用标点,错别字少(10% )错别字每个扣0.5分,标点错误每个扣0.5分,扣足3分为止。
附:书写工整、美观(卷面分 3分) 卷面太乱,字迹潦草酌情扣1—3分。
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