
交通安全教案1
教学目标:
- 知道交通规则是政府制定的法规,学习有关的交通规则常识,认识一些常见的交通标志和设施。
- 了解交通事故的无情给个人、家庭和社会造成的巨大危害,形成强烈的交通安全意识,养成对生命负责的态度。
- 提高自我保护能力。
教学重点:
- 认识常见的交通标志和设施,了解他们的作用,体会识别交通标志、遵守交通法规的重要意义。
- 懂得交通规则是政府制定的法规,人人都要遵守。
- 认识到违反交通规则可能会给自己、他人及社会带来巨大的危害和痛苦,提高自觉遵守交通规则的意识。
- 教具准备:多媒体课件
教学过程:
交流谈话,引入课题
1、大家都知道,人最宝贵的是生命,生命是我们每个人唯一的 possession。生命的脆弱性让我们容易受到各种因素的威胁。那么你知道现在对人类生命威胁最大的头号杀手是什么吗?
学生自由谈
2、对,就是交通事故,尤其是对我们中小学生来说,车祸已经成为夺取我们宝贵生命的最大威胁。
3、老师请大家看一些资料。
4、放录像短片
5、看看刚才的短片,你有什么想法?
(一)认识各种交通标志和设施。
过渡:
过街天桥、隔离带等这些交通设施都是为了保障我们的生命安全而设的。如果不会识别交通标志,不能正确使用这些设施,就有可能发生像这样命丧车轮的惨剧。
所以,遵守交通规则,首先得学会识别和使用交通标志及交通设施,老师这里有一些常用的,你认识哪些,他们的作用是什么?
(二)遵守交通规则:
1、过渡语:
虽然这些交通标志和设施给我们提供了很多便利,帮助我们来遵守交通规则,但是就是有人视而不见,一次次以身犯险。
2、老师让大家展开调查,可以调查我们身边的不遵守交通规则的现象,也可以搜集一些交通事故的案例、新闻、图片等,下面谁来汇报一下你的调查内容?
(三)(议一议)如果遇到下面的情况,你会怎样做呢?
a、在没有红绿灯的情况下过马路。
b、要迟到了,不走人行横道可以节约很多时间。
五、为了唤起人们对遵守交通规则的重视,马路上设计了很多的安全警示用语来时刻提醒大家:
(出示课件)如:护栏保安全 翻越最危险
酒后行驶车 事故隐患多
宁绕百步远 不抢一步险
居安四危 莽目交规
关爱孩子 从启步开始
(二)交通安全教案2
设计意图:
城市交通的.不断发展促使我们加强交通安全教育,让幼儿了解一些危险因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何保护自己。
目标:
了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则,培养初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。
准备:
1.幼儿有与成人一起外出的经验。
2.有关模拟游戏的情景创设。
3.课件《看望兔奶奶》。
(二)交通规则的情景模拟 Game (一)
(三)交通规则的情景模拟 Game (二)
(四)(议一议)如果遇到下面的情况,你会怎样做呢?
a、在没有红绿灯的情况下过马路。
b、要迟到了,不走人行横道可以节约很多时间。
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