小学语文教研实施计划
一、加强理论学习,改变教学观念
当今的教育发展迅猛，各种教育理念如百花齐放，令人目不暇接。每一位语文教师都应加强理论学习，不断更新自己的教学观念，并积极探讨教改实践，以适应时代的需要。
本学期我们将继续认真学习《语文课程标准》，熟悉其基本理念，广泛阅读各类教育教学杂志如《人民教育》、《小学语文教学》等。同时，我们将深入领会课改精神，有针对性地做好业务摘抄和写心得体会，重点学习“全国小语会理事会议”的纪要，并勤于实践，在实践中不断深化所学的理论知识，使自己的教学活动体现出新课程的标准，学生的学习方式能逐步向“自主、合作、探究”转变。我们将继续组织教师围绕新课程标准及我校课题研究撰写教育教学论文，并积极投稿。
同时，我们将组织青年教师多上“研究课”，为他们提供一个可借鉴、可操作的窗口，促进青年教师业务水平的提高，通过自己的教学方式的转变来改进学生学习方式的转变。我们将继续深化课题研究，如《语文课堂教学改革》等，并在本学期安排青年教师多上“课题研究”课，以积累有效的课题资料。
此外，我们将加大教师校本培训力度，本学期将组织青年语文教师上多媒体课件教学，每周研究课都有课件的运用。我们将继续深入备课，在多个角度、多个方面设计体现课题研究环节的教学方案，并做好札记和总结经验，积累有效的课题资料。
此外，我们将组织教师撰写“教海探航”论文，并在五月份组织评选推荐活动。
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